中班英语活动计划

周次 星期 活动内容 活动目标 活动准备

活动主题： I am ha y

3   一Hello ,I’m---

认识老师和孩子的英文名字，让孩子熟悉老师，乐意参加英语兴趣活动。

红花，小鼓，教学VCD,指偶

三词：Ha y Angry Sad

Tired

通过游戏活动，认识与情绪相关的英语形容词，能主动与老师交流，共同游戏。

情绪卡片，教学VCD，CD

五句：“I am(ha y)”，

熟悉以上几种情绪形容词，学习用英语表达自己的感情。学习相应句型。

情绪卡片，教学VCD，CD

4 一Song:“if you are ha y”。

能熟练描述情绪的英语句型—“I am__”，熟悉歌曲并配合歌曲进行肢体运动。

情绪卡片，教学VCD，CD，椅子，指偶

三对话“How do you feel? feel (ha y)”

复习5个感觉形容词，通过对话和记录自己的感觉帮助幼儿了解自己的情绪。

情绪卡片，教学VCD，CD，椅子，指偶

五英语韵文—“mirror”

熟悉英语韵文，配合韵文做出相应的动作。

情绪卡片，教学VCD，CD，教学挂图
5一词：Play Draw Read

学习有关学习活动的英语动词，当老师发出指令Do you like to---的时候有相应的反映。

书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。

三句型“I like to __”

熟悉英语问句：What do you like to do? 学习用句型回答。

书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。

五问句：What do you like to do?

能理解问句，用句型“I like to __”回答。

书、各种玩具，蜡笔，活动区摆设为区域设置。

6国庆节

活动主题：I see with my eyes

7一词： ears eyes hand

Mouth nose

认识身体五官，能准确用英语表述。，通过感官主题，探索五种感官的功能。

五官图片，教学VCD.

三词：See smell taste hear touch

认识感官的各种功能，能尝试用英语表述。学习与各种感觉有关的单词。

各种与感官有关的书、玩具、香水等。

五句型：I__ with my _

学习句型，在老师的提示下能理解句型，尝试用句型回答相关的提问。

各种与感官有关的书、玩具、香水等。

8句型：I__ with my _

学习句型，在老师的提示下能理解句型，尝试用句型回答相关的提问。 各种与感官有关的书、玩具、香水等。

三歌曲: A Sailor

熟悉本首歌谣，能用动作表示。

教学挂图，教学VCD.水手头饰

五歌曲: A Sailor

能边唱歌谣边做动作表现歌曲。能积极参与游戏活动。

教学挂图，教学VCD.水手头饰

9一词：Hard Rough Soft

通过探索活动探索触觉的功能，学习三种描述触觉的词语。

手感不同的棉花、硬积木、砂纸、塑料箱子。

三韵文：Here are my eyes

学习韵文，理解wink open close的意义，能根据指令做出相应的反应。

黑板，教学挂图，教学VCD

五复习

复习Unit1 unit2的句型、歌谣、词汇

黑板，教学挂图，教学VCD

活动主题： It’s Su y

10词Raining Cloudy Windy   owing

了解几种与天气有关的英语，能主动模仿动作表示相关词语。

各种天气图片，电脑课件。

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