小班英语教案―― The ha y journey
活动目标：1、有参与英语游戏的兴趣，体验学英语、说英语的乐趣。
2、能在游戏中自然习得单词car, plane, 并能在设定的情景中尝试运用。
3、有听说英语的习惯。
活动准备： Flash，CAI ，装有玩具汽车和飞机的彩蛋一只。
活动过程：
一、幼儿进入活动场地，师幼相互问候。
二、幼儿感知并习得单词car, plane.
1、CAI出示小船，幼儿复习巩固单词boat。
2、幼儿尝试辨别小汽车的嘀嘀声，CAI出示小汽车，幼儿在模仿开小汽车的游戏中感知并习得单词“car” 。
3、幼儿尝试辨别飞机的嗡嗡声，CAI出示飞机，幼儿在模仿开飞机的游戏中感知并习得单词“Plane”。
三、竞猜游戏：“what’s mi ing”？
幼儿通过CAI参与竞猜游戏：“what’s mi ing”？说出是哪一件交通工具不见了，进一步在游戏中巩固单词。
四、幼儿观看Flash，感知动画内容及情节。
1、CAI出示小恐龙Gogo，激发幼儿对小恐龙Gogo的喜爱之情，与它共同参与游戏。
2、分段欣赏Flash，与Gogo共同参与游戏。
五、幼儿在预设的情景中，体验 The ha y journey。
1、激发幼儿参与游戏的兴趣，交代游戏的任务（找到神奇的蛋）。
2、幼儿在情景中大胆运用boat,car,plane，体验学英语、说英语的乐趣。
3、幼儿找到了神奇的蛋，里面装有玩具小汽车和飞机，幼儿可自由选择其一，并大声告诉同伴或老师。
六、幼儿带着玩具小汽车、飞机到户外活动。
