国宝熊猫（艺术活动）
一、活动目标：
1、 通过图形结合、粘贴的方法表现熊猫的动态。
2、 萌发喜爱小动物，保护小动物的情感。
3、 积极参与活动。
二、活动准备：
熊猫的动态图，供粘贴的图形人手一套，固体胶，水彩笔。
三、活动过程
（一） 引出课题
1.教师：你们看今天谁到我们班来做客了？
幼儿：熊猫
教师：真能干，它啊就是我们国家的国宝—熊猫。这只小熊猫有个好听的名字叫欢欢，你们喜欢它吗？谁想和它做朋友（老师作出坐好的动作）
教师：今天欢欢还带了它的几个好朋友来和我们一起做游戏，你们想看看它们吗？
（二） 出示动态图，引导幼儿欣赏模仿
（1）请幼儿来说说图片
教师：瞧，他们来了，你们看这只小熊猫在干什么？
教师：你是从哪里看出来的？
教师：我们一起来学一学它的动作。你们学得真棒，让我给你们来张照相
教师：这只小熊猫在干什么呢？
教师：它吃东西的样子真可爱，我们也一起来学一学。
教师：又来了一只大熊猫。瞧，它在干什么？
教师：我们也一起来弯弯腰，让我看看谁最棒。
（三） 教师示范粘贴
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