《池塘里的小青蛙》教案

活动名称：池塘里的小青蛙（中班）

执教者：温州路幼儿园 余泓

活动目标：乐意模仿池塘里的小动物，围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事；感受并熟悉歌曲 快乐的小青蛙。

活动准备：

1、主题相关的经验（略）。

2、多媒体课件、歌曲录音快乐的小青蛙。

活动过程：

一、进入小池塘，伴随着乐曲，模仿各种小动物的动作

春天到啦，池塘里的水变暖和了，游来了许多小动物，它们是谁呀？

二、听赏与感受歌曲旋律、想象小青蛙的开心事并随节奏表达，

小青蛙在唱什么呀？

咕呱呱呱，小青蛙们好像在做什么？说什么话呢？

（引导幼儿大胆想象并迁移已有的认知经验，跟着乐曲有节奏地说唱，进行音乐节奏练习）

三、欣赏音乐课件快乐的小青蛙，进一步感受歌曲的快乐情绪

小青蛙真快乐啊，它们的歌唱得真好听，舞蹈跳得真快乐，让我们和小青蛙一起来唱唱跳跳吧！

四、音乐游戏好朋友，愉快地唱唱跳跳

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