幼儿园教师量化考核暂行规定

③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。
4、幼儿发展情况：（权数10分）每月对各班幼儿进行随机抽查，检验该阶段幼儿的发展水平，从而检验教师的保教效果。（按原始记录汇总评定，测查合格率达到85以上、75以上、65以上，分别得10分、7分、3分。）
5、教研活动（权数10分）
①听课：按规定参加听课、写好记录、参加评课发言，每学期不少于10次，得5分；该参加而不参加者每次扣1分。
②教研发言：在教研会议上积极发言者，园级得2分、镇级得3分、晋江市级得4分、泉州市级及以上得5分（发言稿随附）。

四、班主任工作（权数10分）1、以下要求每缺一项扣1分：
①按时完成班级工作计划、班级常规、班级工作总结；
②按时准确完成班级变动生花名册、学生花名册、文化户口册的填写及滚动工作；
2、每学期学园组织对各班班级常规进行评定，按原始记录汇总评定优、良、合格，分别可得10分、7分、3分。
①班级计划实施：认真执行班级工作计划，有措施，班级工作有条不紊；
②班级常规：各环节有秩序地进行，幼儿自觉遵守常规；
③班级环境卫生：班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序；
④班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具；
⑤能认真处理好班级日常事务。
3、班主任工作量以每班40人为基准（小班35人）（小小班30人），每增加5人可奖励0.5分（最多奖励1分），现生数按四舍五入法计算。

五、家长工作（权数10分）：以下要求每缺一项扣1分：
①每学期召开1一2次家长会；　　
②每学期开展2次家长开放日活动（并附书面记录）；　　
③家教宣传栏每学期至少4次（交底稿）；　　
④每学期每生至少家访一次（并填写家长记录簿）；（上门家访要求达到75以上，达到90以上可另奖励1分）　　
⑤当班教师如发现幼儿有异常现象，能及时与家长取得联系并做妥善安排；

六、教师获奖（权数10分）：
1、教师参加教育主管部门组织的技能素质竞赛、课堂教学竞赛，获园级一、二等奖者分别得2、1分；获镇级一、二、三等奖者分别得3、2、1分；获晋江市级一、二、三等奖分别得5、4、3分；获泉州市级以上一、二、三等奖分别得7、6、5分，逐级选送只计算最高级别一次。
2、开研究、示范课，按相应级别二等奖计算得分。
3、公开课的指导教师，核实后与参赛同得分，多人指导的共同摊分。
4、指导学生临场竞赛得奖分：由学园选送入围者，（班科任中的同科目老师，每师可取一人次得0.5分，入围得分与指导老师得分不重累加）获镇级一、二、三等奖指导老师分别得2、1.5、1分；获晋江市级一、二、三等奖指导老师分别得3、2.5、2分；获泉州市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得4、3.5、3分；逐级选送只计算最高级别一次，同次比赛只取高奖一人计分，多人指导共同摊分。
5、若竞赛取名次不评等次，列前2名者按一等奖计算；列第3、4名者按二等奖计算；其余名次按三等奖计算。
6、送书面、实物作品参赛，按临场竞赛奖分二分之一计算。
7、撰写经验总结、教育教学论文收入汇编或发表于相应级别刊物者（合作者共同摊分）园刊级得1分、学区级得2分、晋江市级得3分、泉州市级得4分、省级得5分、CN级得5分（ISBN汇编按学区计得2分）。若一稿多投或逐级选送只计算最高级别一次。

七、行政工作（权数10分）：1、专职园长在完成本职工作的前提下，全学期总分在教师平均分的基础上奖励10（不旅行职责或工作不得力者可不加分或酌情给分）；兼职园长在完成本职工作的前提下，奖励职分10分，或个人全学期总分在教师平均分的基础上奖励10。

附：园长工作职责：认真贯彻、执行上级有关精神，全面主持处理学园的日常事务工作。
①每学期开学前一周必须完成学园园务工作计划，并召开全体教职工讨论分析计划的可行性；期末写好园务总结，并召开全体教职工总结会，全面、客观的总结过去，为下学期计划做准备；
②每周一次组织全体教师进行政治业务学习，并写好记录；

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